صفات التحضير الناجح للجلسة التدريبيّة:
لعل من أهمّ صفات التحضير للجلسة التدريبيّة ما يلي:
أ‌- أن ينبع من برنامج الدورة وأن يحقّق حاجات المتدرّبين.
ب‌- أن يكون التحضير مرنًا وقابلاً للتعديل فيما لو اضطر المدرب للإختصار أو التوسيع في إحدى الفقرات.
ت‌- أن يراعى الفروق الفرديّة لدى المتدرّبين.
ث‌- يجب أن يشتمل التحضير على أنشطة ووسائل تحفيزيّة وتشويقيّة مناسبة.
ج‌- أن يسبق الشروع في التدريب تمهيدًا مناسبًا يتّصف بالإثارة والتشويق.
ح‌- أن يكون إعداد المدرّب لحواره ونشاطاته متّصفًا بتسلسل الأفكار، وتوضيح المصطلحات، وأهمّ المفاهيم العلمية، مع الإعداد للأسئلة المتوقّعة من قبل المتدرّبين، والصعوبات الواردة عند تنفيذ الجلسة وسبل التغلّب عليها.
خ‌- أن يحتوي التحضير على إرشادات لها ارتباطها بالجلسة.
د‌- أن يتّصف التحضير بالوحدة الموضوعيّة للجلسة من خلال الترابط الجيّد بين عناصر التحضير.
ذ‌- أن يكون التحضير للجلسات توزيع زمني تقريبي يحقّق الاستفادة المثلى من زمن الجلسة.
ر‌- أن يحتوي التحضير على مكان مخصّص لرصد ملحوظات التنفيذ والصعوبات والعوائق، والمقترحات المناسبة لتذليلها وتلافيها مستقبلاً.