أوفياء 
|نشاط تفاعليّ عبر الانترنت|
سلسلة برنامج الاحياء العاشورائي
مرحلة البراعم

الأغراض: 
ألقي قصيدة  أو نشيداً أمام رفاقي. (برعم 60/ برعمة 61)

البرنامج: 
الافتتاح --   3  --  تلاوة آيات من القرآن الكريم + حديث شريف    
السيرة العاشورائيّة --   10   -- فيديو    
قصيدة عاشورائيّة --   10--    تسجيل صوتي    
عاشوراء في رسمة  --  15 --   تسجيل صوتي
اللطميّة العاشورائيّة -- 5 -- فيديو
الاختتام --   5  --  تلاوة دعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه)    
المدّة: 50د.

الافتتاح: 
يعرض القائد مطالب وسام قارئ/ة القرآن، ويطلب من أحد المشاركين الافتتاح بتلاوة إحدى قصار السور.

وسام قارئ/ة القرآن:
1-    يراعي آداب تلاوة القرآن الكريم.
2-    يتلو عشرًا من قِصار السور بطريقةٍ صحيحة.
3-    يتلو خمسًا من قصار السور غيبًا. (21)
4-    يتلو سورةً قرآنيّةً في إحدى المناسبات.

-    ثمّ يقدّم الحديث الشريف عبر تسجيلٍ صوتي: 
عن الإمام الصادق (عليه السلام): "من زار الحسين عليه السلام يوم عاشوراء وجبت له الجنّة".

السيرة العاشورائيّة:

يُرسل القائد فيديو مجلس العزاء (مجلس السيدة رقيّة (عليها السلام)، ويتأكّد من مشاهدته من قبل جميع المشاركين.

لتحميل الملف بصيغة mp3: اضغط هنا

قصيدة عاشورائية:

يعرض القائد مطالب وسام المنشد/ة، ويرسل القائد نص القصيدة مسبقًا لعددٍ من البراعم، ويطلب منهم تسجيل فيديو أو تسجيل صوتي وهم يلقون القصيدة لاخوتهم أو أصدقائهم.
يرسل القائد التسجيلات على المجموعة، يطلب مِن مَن يرد أن يلقي قصيدةً أخرى أو أن يعبّر بكلماتٍ عن حبّه لسيد الشهداء (عليه السلام).

وسام المنشد/ة:
1-    يمتلك صوتًا حسنًا.
2-    يُنشد مع رفاقه نشيدًا حول المقاومة. (44)
3-    يُنشد نشيدين مع فريق.
4-    يُنشد في إحدى المناسبات في فوجه.

صغارًا، كبـــــــارًا نُحبُّ الحســــــينْ
ونمضي جميعًا بدربِ الحســـــينْ
لأنَّ الحسيـــــــنَ أبـــو الثائريــــــــنْ
ورمزُ البطولـــــةِ والصـــــابــــــــرينْ
بصــــبرٍ وعــــزْمٍ تحدّى الطـغــــــاةْ
ومات شـــــهيدًا بقـــــرْب الفــــراتْ
فلــــــــــولاهُ مــا كـــان للّه ديــــــنْ

عاشوراء في رسمة:

يعرض القائد مطالب وسام الرسام/ة، ويطلب من المشاركين رسم مشهد يعبّر عن عاشوراء وأحداث كربلاء أو عن مشاعرهم اتجاه الامام الحسين (عليه السلام)، ثمّ يرسلون الرسمات على المجموعة في اليوم التالي.

وسام الرسام/ة:
1-    يُحسِن استعمال ثلاثة أنواع من التلوين.
2-    يقتني مجموعةً من الأدوات الخاصّة بالرسم.
3-    يرسم العلم اللبناني ملوّنًا بطريقةٍ صحيحة. (62)
4-    يرسم لوحةً تُبيِّن نِعَم الخالق. (58)

اللطمية العاشورائيّة:

يُرسل القائد رابط لطميّة "عمّتي أين أبي؟"، ويطلب من المشاركين مشاهدتها.

لنسخ الرابط:  اضغط هنا

الاختتام:

يُختتم النشاط بدعاء الإمام الحجّة (عجّل الله فرجه).
 

مسرحيّة عاشورائيّة:
مسرحيّة قطرة ماء:
لنسخ الرابط: اضغط هنا