المدرِّب ذو النمط الفوضوي:

كيف يتصرف المدرِّب ذو النمط الفوضوي داخل القاعة التدريبيَّة؟

- لا يفرض المدرِّب صاحب النمط الفوضوي أي قواعد على المتدرِّبين.

- يمنح المتدرِّبين حريّة في توجيه شؤونهم وتعلّمهم.

- يستخدم نفس الوسائل طوال الوقت.

- لا يهتمّ بتنفيذ المتدرِّبين للأنشطة التطبيقيَّة ويترك المتدرِّبين لأهوائهم وميولهم.

كيف يتفاعل المتدرِّبون مع هذا النمط من المدرِّبين؟

- يتصرّف المتدرِّبون كما يحلوا لهم.

- يتنقل المتدرِّبون من مكان لآخر في القاعة.

- يخرجون من دون إذن في الغالب.

- يسود القاعة نشاط غير موجّه فلا توجيه للمتدرِّبين و انتباههم مشتت.

الأثر التدريبي لهذا النمط التدريبي

- تأثير المدرِّب ضعيف، مع عدم قدرة من قِبَله على ضبط الجلسة التدريبيَّة.

- دافعية متدنية لدى المتدرِّبين ، تدني مستوى التحصيل لديهم، مع ناتج تدريبي سيء.

- جهود ضائعة دون عوائد يرافقه إحباط لدى المتدرِّبين.

- بناء شخصيَّات فوضويَّة.

رد مع اقتباس